Stottertherapie
Wissenschaftlich fundierte Stottertherapie für flüssiges und selbstbewusstes Sprechen.
Stottern ist eine Kommunikationsstörung, die den Redefluss beeinträchtigt und sich durch Wiederholungen von Lauten, Silben oder Wörtern, Dehnungen und Blockaden äußert. Stottern beginnt meist im Alter von 2 bis 5 Jahren; während es bei einigen Kindern spontan wieder verschwinden kann, bleibt es ohne Intervention oft bis ins Erwachsenenalter bestehen. Als Önce Özel Eğitim bieten wir in unserem Zentrum in Pendik, Istanbul, umfassende Stottertherapieprogramme sowohl für Kinder als auch für Erwachsene an.
Stottern ist nicht nur ein Sprechproblem; es ist ein mehrdimensionaler Zustand, der das soziale Leben, die schulischen Leistungen, das Berufsleben und das Selbstwertgefühl einer Person tiefgreifend beeinflussen kann. Stotternde Kinder meiden möglicherweise das Sprechen, halten sich beim Abwarten von Redebeiträgen zurück und entwickeln mit der Zeit Kommunikationsängste. Bei unseren Klienten, die sich aus Pendik und ganz Istanbul an uns wenden, wenden wir einen ganzheitlichen Therapieansatz an, der sowohl die motorisch-sprechbezogenen als auch die emotional-kognitiven Dimensionen des Stotterns abdeckt.
Die in unserem Zentrum angebotene Stottertherapie basiert auf Ansätzen, deren Wirksamkeit in der internationalen Fachliteratur belegt ist. Bei Vorschulkindern werden das Lidcombe-Programm und Techniken zur Formung des Redeflusses angewandt, während bei Schulkindern und Erwachsenen Strategien zur Steigerung des Redeflusses, Desensibilisierung und kognitiv-verhaltenstherapeutische Techniken zum Einsatz kommen. Als zuverlässiges Zentrum für Sonderpädagogik und Therapie in Istanbul Pendik unterstützen wir jeden unserer Klienten beim Erreichen des Ziels, flüssig zu sprechen.
Für wen?
- Kinder, die beim Sprechen Laute, Silben oder Wörter wiederholen
- Personen, die beim Sprechen Blockaden erleben und Schwierigkeiten haben, Wörter herauszubringen
- Kinder und Erwachsene, die soziale Situationen aufgrund von Sprechangst meiden
- Vorschulkinder, bei denen das Stottern neu aufgetreten ist und bei denen eine frühzeitige Intervention entscheidend ist
- Erwachsene, die seit Jahren mit Stottern leben und professionelle Unterstützung suchen
Wie funktioniert es?
Art, Schweregrad, Dauer des Stotterns sowie begleitende Vermeidungsverhalten werden durch eine umfassende Abklärung ermittelt.
Ein individueller Therapieplan wird erstellt, der auf das Alter des Kindes und die Art des Stotterns abgestimmt ist.
Bei Vorschulkindern werden familienorientierte, indirekte Therapien oder evidenzbasierte Methoden wie das Lidcombe-Programm angewandt.
Bei Schulkindern und Erwachsenen werden Techniken zur Formung des Redeflusses, zur Regulierung der Sprechgeschwindigkeit und zur kognitiven Restrukturierung eingesetzt.
Durch Transfer- und Generalisierungsübungen im Therapieprozess wird sichergestellt, dass die erworbenen Fähigkeiten in den Alltag übertragen werden.
Vorteile
Häufig gestellte Fragen
Kann Stottern vollständig geheilt werden?
Bei Stottern, das im Vorschulalter beginnt, ist die Rate einer vollständigen Genesung durch frühzeitige Intervention sehr hoch. Bei Erwachsenen liegt das Ziel eher darin, den Redefluss zu steigern und die Auswirkungen des Stotterns auf die Lebensqualität zu minimieren, statt das Stottern komplett zu beseitigen. In beiden Fällen werden mit professioneller Therapie sehr positive Ergebnisse erzielt.
Was sollte ich tun, wenn mein Kind stottert?
Die wichtigste Regel ist geduldig zuzuhören und darauf zu warten, dass das Kind seinen Satz beendet. Vermeiden Sie Anweisungen wie "sprich langsamer" oder "sag es noch einmal". Halten Sie Blickkontakt, drängen Sie nicht und schaffen Sie eine entspannte Gesprächsatmosphäre. In unseren Elternberatungssitzungen in unserem Zentrum in Pendik bieten wir hierzu eine detaillierte Anleitung an.
Wie oft sollte eine Stottertherapie stattfinden?
Die Häufigkeit der Therapie hängt vom Schweregrad des Stotterns und dem Alter des Kindes ab. In der Regel werden 1–2 Sitzungen pro Woche empfohlen. Bei Vorschulkindern können in intensiven Phasen 2 Sitzungen pro Woche durchgeführt werden, in späteren Phasen wird die Häufigkeit reduziert, um in eine Nachsorgephase überzugehen. Bei Önce Özel Eğitim bieten wir flexible Terminsoptionen an.
Kostenloser Beurteilungstermin
Unsere Experten bewerten die Entwicklungsbedürfnisse Ihres Kindes kostenlos.
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