Nörogelişimsel

Otizm Spektrum Bozukluğu

Otizmli çocukların potansiyelini açığa çıkaran, kanıta dayalı bireysel eğitim programları.

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB), bireyin sosyal iletişim, etkileşim ve davranış örüntülerini etkileyen nörogelişimsel bir durumdur. Erken tanı ve uygun eğitim müdahaleleri, otizmli çocukların yaşam kalitesini ve bağımsız yaşam becerilerini önemli ölçüde artırabilir. Önce Özel Eğitim olarak, Pendik İstanbul'daki merkezimizde otizm spektrumundaki her çocuğun benzersiz ihtiyaçlarına yönelik kapsamlı ve bireyselleştirilmiş eğitim programları sunuyoruz.

Merkezimizde uygulanan otizm eğitim programı, çocuk psikologları, özel eğitim uzmanları, dil ve konuşma terapistleri ile ergo terapistlerden oluşan multidisipliner bir ekip tarafından yürütülmektedir. Her çocuk için detaylı bir değerlendirme yapılarak bireysel eğitim planı (BEP) hazırlanır. Bu plan; iletişim becerilerinin geliştirilmesi, sosyal etkileşim kapasitesinin artırılması, akademik becerilerin desteklenmesi ve davranış düzenleme stratejilerinin öğretilmesini kapsar. Pendik ve çevre ilçelerden gelen ailelerimize düzenli geri bildirim ve ev programı desteği de sağlanmaktadır.

İstanbul'un Anadolu yakasında, Pendik'te hizmet veren merkezimiz, otizm alanında güncel bilimsel yaklaşımları temel almaktadır. ABA (Uygulamalı Davranış Analizi), TEACCH, PECS ve doğal öğretim yöntemleri gibi kanıta dayalı müdahale teknikleri, her çocuğun gelişim düzeyine ve öğrenme stiline göre uyarlanarak uygulanmaktadır. Amacımız, otizmli bireylerin toplumsal katılımını artırmak ve ailelerine bu süreçte güvenilir bir rehberlik sunmaktır.

Kimler İçin?

  • Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) tanısı almış çocuklar ve gençler
  • Sosyal iletişim ve etkileşim becerilerinde gecikme gösteren bireyler
  • Tekrarlayıcı ve sınırlı davranış örüntüleri sergileyen çocuklar
  • Dil ve konuşma gelişiminde gecikme yaşayan otizmli bireyler
  • Okul öncesi ve okul çağındaki OSB tanılı çocuklar
  • Erken müdahale için yönlendirilen risk grubundaki bebekler ve küçük çocuklar

Nasıl Çalışır?

1

İlk görüşmede aile ile detaylı anamnez alınır ve çocuğun gelişimsel profili değerlendirilir.

2

Multidisipliner ekip tarafından kapsamlı gelişimsel değerlendirme uygulanır (iletişim, sosyal beceri, bilişsel gelişim, motor beceriler).

3

Değerlendirme sonuçlarına göre bireyselleştirilmiş eğitim planı (BEP) hazırlanır ve aileye sunulur.

4

Haftalık bireysel ve küçük grup seanslarında ABA, TEACCH, PECS gibi kanıta dayalı yöntemler uygulanır.

5

Düzenli aralıklarla ilerleme değerlendirmesi yapılır ve program güncellenir.

6

Ailelere ev ortamında uygulayabilecekleri stratejiler ve etkinlikler konusunda rehberlik sağlanır.

Faydaları

Sosyal iletişim ve etkileşim becerilerinde anlamlı gelişim
İfade edici ve alıcı dil becerilerinin güçlenmesi
Bağımsız yaşam ve öz bakım becerilerinin kazanılması
Problem davranışların azalması ve alternatif davranışların öğretilmesi
Akademik hazırlık ve okul uyum becerilerinin geliştirilmesi
Aile-çocuk etkileşiminin güçlenmesi ve aile stresinin azalması
Duyusal düzenleme becerilerinin iyileşmesi
Toplumsal katılım ve akran ilişkilerinin desteklenmesi

Sık Sorulan Sorular

Otizm eğitimine kaç yaşında başlanmalıdır?

Otizmde erken müdahale son derece önemlidir. Araştırmalar, 2-3 yaş gibi erken dönemde başlanan eğitimlerin en etkili sonuçları verdiğini göstermektedir. Ancak her yaşta uygun eğitim programıyla gelişim desteklenebilir. Pendik merkezimizde 18 aylıktan itibaren erken müdahale programları uygulanmaktadır.

Otizm eğitiminde hangi yöntemler kullanılıyor?

Merkezimizde ABA (Uygulamalı Davranış Analizi), TEACCH yapılandırılmış eğitim, PECS (Resimle İletişim Sistemi), doğal öğretim yöntemleri ve sosyal öykü gibi kanıta dayalı yaklaşımlar kullanılmaktadır. Her çocuğun ihtiyacına göre bu yöntemler birleştirilerek uygulanır.

Haftada kaç seans otizm eğitimi öneriliyor?

Eğitim sıklığı çocuğun yaşına, gelişim düzeyine ve ihtiyaçlarına göre belirlenir. Genel olarak haftada 2-5 seans arası bireysel eğitim önerilmektedir. Yoğun müdahale gereken dönemlerde seans sayısı artırılabilir. Uzman ekibimiz aile ile birlikte en uygun programı planlamaktadır.

Otizm eğitiminde aile katılımı nasıl sağlanıyor?

Aile katılımı, otizm eğitiminin ayrılmaz bir parçasıdır. Düzenli aile görüşmeleri, ev programı planlaması, aile eğitim seminerleri ve seans gözlemleri ile aileler sürece aktif olarak dahil edilmektedir. Evde uygulanacak etkinlikler ve stratejiler konusunda detaylı rehberlik sunulmaktadır.

Pendik dışından gelen aileler de otizm eğitimi alabilir mi?

Evet, Pendik İstanbul'daki merkezimiz İstanbul'un Anadolu yakasındaki birçok ilçeden öğrenci kabul etmektedir. Tuzla, Kartal, Maltepe, Sultanbeyli ve Gebze gibi çevre bölgelerden de kolaylıkla ulaşılabilir konumdayız.

Ücretsiz Değerlendirme Randevusu

Uzmanlarımız çocuğunuzun gelişim ihtiyaçlarını ücretsiz değerlendirir.

Ücretsiz Değerlendirme Randevusu

Uzmanlarımız çocuğunuzun gelişim ihtiyaçlarını ücretsiz değerlendirir.

Randevu Al